李系德 | 误人子弟 创恐龙山窿教学法
替他温习算术时，发现他简单的“4-0=4”也毫无概念，我便举出生活上的例子教他：“假如上学时你妈妈给你4角钱买东西吃，你没有买来吃，你那4角钱还剩下多少？”他却答：“我一定要吃的，我不可以不吃，会饿到手软脚软的！”真系“张天师都冇符”！
当年毕业出来，有朋友介绍我两份上门教补习的工作，便骑牛揾马暂时做做。我天生不大喜欢说话，要向学生大喷口水讲足两小时课更是苦差；无奈睇钱份上，开口发噏风总好过跪地喂猪乸！
其中一个家庭，姐姐念华小四年级，弟弟念国小三年级。小姐姐成绩不错，乖巧易教，话头醒尾。有次我说等下教完课我要去看电影《爱情故事》（Love Story），她就立刻哼出那电影主题曲的曲调来：“登邓邓登登，邓等等登登……”（除了“等等”念华语外，其他全部以粤语发音。）而她弟弟却像脑筋还未开窍，更糟的是完全无心向学，科科满江红，还常想出些练精学懒的古怪念头来逃避功课。
例如我帮他练习马来文ejaan生字拼写法，从课文圈出几个字词叫他熟读，稍后给他听写测验。其中一个词是“membawa”，他竟说：“这有7个字母那么长，我很难完全记得住，不如缩短一些，只考我拼前面的‘memba’就够了，不要后面的‘wa’可以吗？”唉，居然连记生字也要讨价还价！“memba”根本没有意思，即使拼对了又如何?!
他的马来文课本里有一句：“Ali adalah seorang murid di Darjah 3C.”他却说：“这本书乱乱骗人的！我读的那班正是3C，怎么班里没有一个学生叫Ali？”那课文只是举一个例子，他就以为说的是他所读的那班了，真的那么又傻又天真吗？
