李语希 | 日本国民教育JSKL的分享与介绍
而那一次，我也发现，学校老师跟孩子们说话时，一定会蹲下来用跟孩子等高的视线说话和看事情，而不是一味居高临下地质问，这是日系教育给我的第一个惊讶。
我常常说，来大马这一趟，除了让我更了解三大种族文化外，没想到从18岁开始就接触的日本文化，也让我在这个国家来个日本再发现。
刚好趁这个专栏写文章的机会，跟大家分享一下海外的日本人教育，还有吉隆坡日本人学校JSKL吧！
日本人学校JSKL在吉隆坡已经有超过50年的历史了，最主要设立的目的就是为了让派驻海外的日本人家庭也能拥有跟日本国内一样的义务教育，因此入学资格就是父母亲双方一定要有一本日本护照才能入学。
而在吉隆坡的日本人学校，是由日本大使馆和日本人会共同扶持的；而所谓的日本人会，也就是海外的日本企业每个月要交付一定的会员费用，这笔费用会用来支付日本人学校还有日本人会馆的图书馆等等的相关经费；等于说，海外的日本企业、日本人会馆、日本大使馆这三个铁三角，在支持着海外日本学童的义务教育。
而吉隆坡日本人学校，更是在全世界的日本人学校中，因为历史悠久加上大马多元文化的影响，是有前三名的殊荣地位的！也因此，很多日本国内优秀的教师会努力地想要争取来JSKL工作的机会，这也是当初我们选择让孩子在吉隆坡日本人学校就读的原因之一。
我家的孩子，在五岁前，是在台湾幼儿园长大的，也因此，来了吉隆坡之后，我们虽然很犹豫要让小孩就读日本人学校或是华小延续中文教育，但也因为地缘关系，最终我们还是让孩子在日本人学校就读。
从幼儿园大班到现在小学四年级，孩子在日本人学校也四年多了。
他的成长，真的是显而易见。
我还记得一开始，就像日剧中，我们一家三口去吉隆坡日本人学校面谈时，我的心情真是紧张到不行。
穿着一身黑踩着高跟鞋，化着全妆戴着珍珠耳环，第一次踏入所谓日本人学校，就让我感受到日系教育的细腻。
在一开始的亲子面谈，除了园长外，还有另外一位教务主任一起陪着面试。
这样配置的用意是，一位陪着家长面谈时，另外一位就可以跟孩子聊天；除了让孩子不会无聊而吵闹外，也能了解孩子的个性和稳定性。
而那一次，我也发现，学校老师跟孩子们说话时，一定会蹲下来用跟孩子等高的视线说话和看事情，而不是一味居高临下地质问，这是日系教育给我的第一个惊讶。
而入学之后，我发现即使对于才五岁的孩子，她们已经会不厌其烦地要求孩子要自己学会打理自己的事情。
