微型小学（第二篇）：学生少 想迁校 又烦钱…… 华小“一间不能少”挑战大
基于在大马建立华校的艰难，华社喊出“一间都不能少”的口号，无论是教育部的华裔代表，还是华教团体领袖、学校董事长和校长，大家都不希望学校的命运终结在自己手上，因为这将使他们背负上“民族罪人”的污名。
报道：练珊恩
微型小学∕第二篇/华小
基于在大马建立华校的艰难，华社喊出“一间都不能少”的口号，无论是教育部的华裔代表，还是华教团体领袖、学校董事长和校长，大家都不希望学校的命运终结在自己手上，因为这将使他们背负上“民族罪人”的污名。
华文教育在马来西亚生根逾百年，马来亚半岛就有907所华小建于独立之前。然而，在这64年间，各地人口对华小的需求早已随着经济发展和人口迁移产生变化，但是华校在根据人口需求做出应对上，却面对诸多挑战。
当地社群想要保住学校，却难敌人口迁移和华裔生育率下降的事实，有的被迫靠非华裔生继续生存，有的则希望搬迁，却又面对申请程序和经费上的重重难关……
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基于华淡小在大马的发展历史，华印社会对各自源流的学校有着相似的情意结，但是印裔人口比华裔低，而且只有不到一半的印裔家长把孩子送入淡小，使微型淡小面对更大的挑战。
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